【轉載】參加「一綱一本」公聽會,會後感

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by Jenny Hsiao

我請各位家長想一想:我們都同意「多元化思考」是一個正確的方向。而全縣選一本,然後自辦基測,請問考試範圍在哪裡?是不是就是考課文呢?是不是又回到背多分時代呢?


縣長一直強調多方考量是對的,但是,請確實做到「多方考量」,因為就您所規畫的時程看來,是很倉促的。
請不要把「是不是可以獲得選民的支持」這一個因素列入考量。
請不要拿孩子們的未來和自己的前途開玩笑。

再講到多元思考,在北新國小的公聽會上,北新國小家長會長上台發表的言論,我個人覺得是非常沒有sense的。他說,多元學習可以等到孩子們上高中、大學以後再來,不必要讓這麼小的小朋友受苦。請問:

多元思考是一個skill,是需要常年累積經驗的。而經過研究顯示,年紀越小可塑性是越大的。如果您具備邏輯思考的概念,您應該就不會有這樣的想法。

大家都說要饒了孩子,要減輕孩子們的負擔和壓力,在家裡、在學校,我們可以盡一切力量去保護他,更可以說是到了呵護的地步。請問:孩子們到了社會上,誰來保護他?誰來呵護他?

我自己在念書的時候,經歷的就是鑽牛角尖的考試,無止盡的背頌。當我入社會才發現,原來解決問題的方法永遠不會只有一個。這樣的領悟會不會太慢了點?

這樣的領悟讓我覺得我應該要站出來,為孩子們的未來請命。

家長,請改變一下心態。
老師,請憑良心教學。
政治,請尊重專業。
媒體,請自律。

這樣,我們的未來才有希望。

edited by 慕容理深
update: 2007.01.18 13:18


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